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Mostrando ítems 1-10 de 547
Situación actual del programa Chile crece contigo en la séptima región del Maule: descripción de las modalidades de atención, los equipos de trabajo y la caracterización del desarrollo psicomotor de los niños y niñas
(Universidad de Talca (Chile). Escuela de Kinesiología., 2016)
Revisión sistemática de los efectos psicológicos y emocionales de la exposición a medios digitales en la niñez
(Universidad de Talca (Chile). Facultad de Psicología, 2023)
Relación entre las estrategias de regulación emocional parental y la percepción parental del ajuste emocional y conductual de sus hijos/as de 5 a 11 años de edad, en tiempos de pandemia por Covid-19
(Universidad de Talca (Chile). Facultad de Psicología, 2023)
Desarrollo de un Software para Favorecer el Desenvolvimiento Motriz en los Niños de 4 a 5 Años
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matematicas y Fisicas. Carrera de Ingenieria en Sistemas Computacionales, 2011)
El niño, en el momento de ingreso al sistema escolar, debe poseer un nivel de desarrollo físico, psíquico y social que le permita enfrentar adecuadamente esa situación y sus exigencias. La psicomotricidad es importante ...
A evolução do trabalho infantil no Brasil contemporâneo: fatores associados e limites do PETI para o seu enfrentamento
(2014-08-22)
This work analyze the child labor occurrence in Brazil, the factors associated with its development were investigated and some limits of the Program for Child Labor Eradication (PETI) to face the question nowadays. This ...